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Fiche d’organisation semestrielle des enseignements de la spécialité(S5 & S6.) :

 


 

Unités

d’enseignement

Matière

Crédits

Coefficients

Mode d’évaluation

Code

Intitulé

CC*

Examen

U E Fondamentale Code : UEF 1.1

Crédits :15 Coefficients : 7

F 1.1.1

Chimie générale et organique

6

3

x

40%

x

60%

F 1.1.2

Biologie cellulaire

9

4

x

40%

x

60%

U E Méthodologie Code : UEM1.1 Crédits : 8 Coefficients: 4

M 1.1.1

Mathématique Statistique Informatique

5

2

x

40%

x

60%

M 1.1.2

Techniques de Communication et d’Expression 1 (en français)

3

2

x

40%

x

60%

U E Découverte

Code : UED 1.1 Crédits : 5 Coefficients : 3

D 1.1.1

Géologie

5

3

x

40%

x

60%

U E Transversale Code : UET 1.1 Crédits : 2 Coefficients : 1

T 1.1.1

Histoire Universelle des Sciences Biologiques

2

1

x

     

Total Semestre 1

30

15

 

 

Unités

d’enseignement

Matières

Crédits

Coefficients

Volume horaire 
hebdomadaire

VHS

Autre*

Mode d’évaluation

Code

Intitulé

Cours

TD

TP

CC*

Examen

U E Fondamentale Code : UEF 2.1

Crédits : 22 Coefficients : 9

F 2.1.1

Thermodynamique et chimie des solutions

6

3

1h30

1h30

1h30

67h30

60h

x

40%

x

60%

F 2.1.2

Biologie Végétale

8

3

1h30

-

3h00

67h30

90h

x

40%

x

60%

F 2.1.3

Biologie Animale

8

3

1h30

-

3h00

67h30

90h

x

40%

x

60%

U E Méthodologie Code : UEM 2.1

Crédits : 6

Coefficients : 4

M 2.1.1

Physique

4

2

1h30

1h30

--

45h00

45h

x

40%

x

60%

M 2.1.2

Techniques de Communication et d’Expression 2 (en anglais)

2

2

1h30

1h30

-

45h00

45h

x

40%

x

60%

U E Transversale

Code : UET 2.1

Crédits : 2

Coefficients : 1

T 2.1.1

Méthodes de travail

2

1

1h30

-

-

22h30

25h

x

     

Total Semestre 2

30

14

10h30

4h30

7h30

315h

355h

 

 


 

Unités

d’enseignement

Matières

Crédits

Coefficients

Mode d’évaluation

Intitulé

CC*

Examen

U E Fondamentale Code : UEF 2.1.1 Crédits : 8 Coefficients : 3

Zoologie

8

3

x

40%

x

60%

U E Fondamentale

Code : UEF 2.1.2

Crédits : 16

Coefficients : 6

Biochimie

8

3

x

40%

x

60%

Génétique

8

3

x

40%

x

60%

U E Méthodologie

Code : UEM 2.1.1

Crédits : 2

Coefficients: 1

Techniques de Communication et d’Expression (en anglais)

2

1

   

x

100%

U E Méthodologie

Code : UEM 2.1.2

Crédits : 2

Coefficients: 1

Méthodes de travail

2

1

   

x

100%

U E Découverte Code : UED 2.1.1 Crédits : 2 Coefficients : 2

Biophysique

2

2

x

40%

x

60%

Total Semestre 3

30

13

 

 


  

Unités

d’enseignement

Matières

Crédits

Coefficients

Autre*

Mode d’évaluation

Intitulé

CC*

Examen

U E Fondamentale Code : UEF 2.2.1 Crédits : 8 Coefficients : 3

Botanique

8

3

45h

x

40%

x

60%

U E Fondamentale Code : UEF 2.2.2 Crédits : 14 Coefficients : 5

Microbiologie

8

3

45h

x

40%

x

60%

Immunologie

6

2

37h

x

40%

x

60%

U E Méthodologie Code : UEM 2.2.1 Crédits : 4 Coefficients: 2

Ecologie générale

4

2

20h

x

40%

x

60%

U E Méthodologie Code : UEM 2.2.2 Crédits : 4 Coefficients: 2

Biostatistique

4

2

37h

x

40%

x

60%

Total Semestre 4

30

12

184h

 

Unité d’Enseignement

Coeff

Crédits

Mode d'évaluation

Continu (40%)

Examen (60%)

UE fondamentales

       

UEF1(O/P)Biochimie cellulaire et enzymologie

       

Enzymologie approfondie

3

6

x

x

Biochimie cellulaire et fonctionelle

3

6

x

x

UEF2(O/P) Immunologie et régulation métabolique

       

Immunologie cellulaire et moléculaire

3

6

x

x

Régulation métabolique

3

6

x

x

UE méthodologie

       

UEM1(O/P)

       

Techniques préparatives et analytiques en biochimie I

2

2

x

x

UE découverte

       

UED1(O/P)

       

Endocrinologie générale

2

2

x

x

UE transversales

       

UET1(O/P)

       

Anglais scientifique

1

2

x

x

Total Semestre 5

17

30

   

 

Unité d’Enseignement

Coeff

Crédits

Mode d'évaluation

Continu(40%)

Examen(60%)

UE fondamentales

       

UEF1(O/P) Biologie moléculaire et génie génetique

       

Biologie moléculaire

3

5

x

x

Génie génetique

2

4

x

x

UEF2(O/P) Structure et fonction des macromolécules

       

Structure et fonction des macromolécules

3

6

x

x

UE méthodologie

       

UEM1(O/P)

       

Techniques préparatives et analytiques en biochimie II

3

4

x

x

Biotechnologie

2

4

x

x

UE découverte

       

UED1(O/P)

       

Embryologie et Développement

2

4

x

x

UE transversales

       

UET1(O/P)

       

Biostatistique

2

3

x

x

Total Semestre 6

17

30

   

Matière 6 : Anglais scientifique

Unité d’enseignement Transversale 1 (UET 1) :

Crédits : 2

Coefficient : 1

Objectifs de l’enseignement : successivement et à chaque niveau, le but de la maîtrise des langues vise d’actualisé les connaissances de la lecture, de la rédaction et l’utilisation de la documentation internationale.

Connaissances préalables recommandées : maîtrise de l’anglais.

Contenu de la matière :

1-    Compréhension de textes et articles

2-    Rédaction de sujet scientifique

3-    Etude de la partie I de l’ouvrage Nucleus (for science et technologie)

Matière : Biostatistiques

Unité d’enseignement Méthodologie 1 (UEM 1) :

Crédits : 4

Coefficient : 2

Objectifs de l’enseignement le développement des outils statistiques simple et indispensables
où ils seront abordés les problèmes d’estimations et de comparaison très courants en biologie.

Connaissances préalables recommandées : Ce domaine nécessite des connaissances en maths, statistiques et informatique.

Contenu de la matière :

  1. Statistique descriptive
  2. Statistique inferentielle
  3. Corrélation de deux variables
  4. Tests non paramétriques
  5. Analyse des données multivariables - Analyse en composantes principales

- Nature des variables statistiques

- Calcul des paramètres de position

- Représentation graphique des séries de distribution

- Calcul des paramètres de dispersion: variance

- Introduction aux lois de distribution: loi normale

- Principe des tests: test de conformité

- Comparaison de plusieurs moyennes: analyse de la variance à un facteur

- Analyse de la variance à 2 facteurs ANOA2

- Analyse de la variance à 2 facteurs avec répétition

- Régression à une variable explicative

- Détermination du coefficient de corrélation - Détermination de la pente de la droite

- Cas de 2 échantillons indépendants

* Test de MANN-WHITNCY

* Test des médianes

- Cas des échantillons appariés

* Test de WILCOXON

* Test des signes

- Cas de plusieurs échantillons:

- Test de KRUSKALL-WALLIS

- Test de FRIEDMANN

- Test de SPARMANN (corrélation)


- Analyse factorielle des correspondances

- Regression linéaire multiple - Analyses discriminantes

- Classification hiérarchique

Mode d’évaluation :

Contrôle continu : TD et Examens : 1 EMD

Matière : Endocrinologie générale

Unité d’enseignement Découverte 1 (UED 1) :

Crédits : 3

Coefficient : 2

Objectifs de l’enseignement :

Le programme d’endocrinologie générale fournit les connaissances sur le fonctionnement du système neuroendocrinien essentiellement chez les Mammifères et les autres chez les vertébrés ayant un intérêt régional ou national (Oiseaux, Poissons).Il prépare aux enseignements prévus en S2 et S3 sur les régulations endocrinniennes et l’impact des polluants sur les organismes.

Connaissances préalables recommandées :

Les connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement sont celles dispensées dans le cadre des modules de Physiologie cellulaire et des grandes fonctions l’embryologie des licences Reproduction et Développement et Comportement et Adaptation.

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : Généralités sur le fonctionnement du ssytème neuro-endocrinien

-Définition/historique

-Systèmes de coordination

-Communication intercellulaire

-Activités glandulaires

-Caractéristiques des différents messagers chimiques

-Classification des hormones

-Synthèse et voies de sécrétion des hormones

-Transport et métabolisme des hormones

-Mécanismes d’action

-Contrôle production Hormonale

Chapitre 2 : Le complexe hypothalamo-hypohysaire et l’épiphyse

-Les deux systèmes neurosécrétoires

-Les signaux neuro-endocriniens

-Le complexe hypothalomo-neurohypophysaire

-Le complexe hypothalomo-adénohypophysaire

-L’épiphyse

Chapitre 3 : Les principales glandes endocrines

-Anatomie fonctionnelle -Biosynthèse des hormones -Effets physiologiques -Régulation de la production hormonale

-Dysfonctionnement des glandes

Evaluation : Contrôle des connaissances, exposés, examen de TP

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Université 20 août 1955 Skikda

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